CONTENIDO

RESUMEN

PRESENTACIÓN

DEPARTAMENTO DE CUNDINAMARCA

CAPÍTULO 1. REPARACIÓN COLECTIVA EN LA INSPECCIÓN ALTO DE CAÑAS, YACOPÍ - CUNDINAMARCA

Diana Constanza Carvajal

Diana Convers Lozano

César Alexis Carrera Celis

Jenny Maribel Zamudio Beltrán

Introducción

Una mirada al desarrollo de los 7 componentes en la Inspección Alto de Cañas: la implementación de la Estrategia

Hechos victimizantes y daño colectivo narrados por los sujetos y por la Unidad para la Atención y Reparación Integral a las Víctimas ? UARIV

Proceso y participación

Pedagogía social

Duelos colectivos

Prácticas sociales (intercambio, convivencia y confianza)

Imaginarios colectivos (prejuicios y discriminación)

Transformación de escenarios locales (iniciativas locales de memoria)

Afrontamiento, resistencia y reconstrucción del tejido social

Formas y redes de comunicación

Liderazgo

Redes de apoyo

Iniciativas colectivas y procesos comunitarios

Historia y memoria

Fortalecimiento organizativo y proyección social

Identidad y territorio

Relaciones familiares y comunitarias

Confianza, solidaridad y cooperación

Procesos económicos y productivos

Tensiones, rupturas y experiencias significativas

Tensiones y rupturas (contradicción entre la política y el sujeto)

Experiencias significativas

Convergencias

Conclusiones

Referencias

DEPARTAMENTO DE CUNDINAMARCA

CAPÍTULO 2. LA EXPERIENCIA DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA ENTRELAZANDO EN GUAYABAL DE TOLEDO ENTRE EL LOGRO DEL PROCESO Y EL SINSABOR COMUNITARIO

Laura Escobar

Izabel Solyszko

Roberth Salamanca

Marysol Rojas

Sandra Rubio

Introducción

Estrategia Entrelazando: la comunidad campesina entre la oferta institucional y la demanda social

La constitución del sujeto de reparación colectiva

El desarrollo de la Estrategia desde sus componentes

Pedagogía social

Duelos colectivos

Prácticas sociales: intercambio, convivencia y confianza

Imaginarios colectivos: prejuicios y discriminación

Transformación de escenarios locales: iniciativas locales de memoria

El sujeto colectivo campesino en Guayabal de Toledo, una forma de enfrentar el conflicto

Las formas y redes de comunicación no emergieron: siempre han existido

¿Por qué hubo retorno? Redes familiares, arraigo territorial y la fiesta

La reconstrucción del tejido social, un camino inconcluso

Correlación entre la implementación de los componentes de la estrategia y los recursos de las comunidades, identificando aprendizajes y prácticas

Tensiones y rupturas entre la implementación de la Estrategia Entrelazando y las demandas de la comunidad de Guayabal de Toledo

Convergencias en el resultado de la experiencia y acciones sostenibles con el sujeto de reparación colectiva de Guayabal de Toledo

Conclusiones

Referencias

DEPARTAMENTO DE CUNDINAMARCA

CAPÍTULO 3. VEREDAS HINCHE ALTO E HINCHE BAJO DEL MUNICIPIO DE LA PALMA: SINERGIAS Y TENSIONES EN LOS CAMINOS TRAZADOS PARA FORJAR TERRITORIO DE PAZ EL PODER DE UN PUEBLO QUE TEJE VIDA

Miguel Antonio Rodríguez Suárez

Laura Alejandra Fajardo Ramírez

Ángela Marcela Liberato López

Patricia Eugenia Carrera Díaz

Introducción

Características del SRC de las veredas Hinche Alto e Hinche Bajo del municipio de La Palma (Cundinamarca)

Reconstrucción de la experiencia de implementación de la estrategia Entrelazando en Sujetos de Reparación Colectiva

Fase de identificación

Fases de alistamiento y diagnóstico

Fase de formulación del plan de reparación colectiva

Fase de implementación

La participación comunitaria en la fase de implementación de la estrategia Entrelazando: un factor diferenciador en el src de las veredas Hinche Alto e Hinche Bajo de La Palma (Cundinamarca)

Componentes de la Estrategia Entrelazando y su implementación en el src de las veredas Hinche Alto e Hinche Bajo de La Palma, Cundinamarca

Pedagogía social

Prácticas sociales

Duelos colectivos

Filtros

Sujetos de reparación colectiva y construcción de territorios de paz

Modelo de volatilidad y estacionalidad de productos agroalimentarios para América Latina Una aplicación en la Central de Abastos de Bogotá